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根據(jù)現(xiàn)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，屬于工程成本直接費(fèi)用的是（）。A：管理費(fèi)用B：銷(xiāo)售費(fèi)用C：財(cái)務(wù)費(fèi)用D：人工費(fèi)用答案：D解析：本題考核的是工程成本核算的內(nèi)容。工程成本包括從建造合同簽訂開(kāi)始至合同完成止所發(fā)生的、與執(zhí)行合同有關(guān)的直接費(fèi)用和間接費(fèi)用。直接費(fèi)用包括：（1）耗用的材料費(fèi)用；（2）耗用的人工費(fèi)用；（3）耗用的機(jī)械使用費(fèi)；（4）其他直接費(fèi)用，指其他可以直接計(jì)人合同成本的費(fèi)用。

人工消耗指標(biāo)中，篩沙子、淋石灰膏等增加的用工量屬于（）。A：輔助用工B：人工幅度差用工C：超運(yùn)距用工D：零星用工答案：A解析：本題考核的是人工消耗指標(biāo)。其他用工是輔助基本用工消耗的工日。按其工作內(nèi)容不同又分為：（1）超運(yùn)距用工指超過(guò)人工定額規(guī)定的材料、半成品運(yùn)距的用工；（2）輔助用工指材料需在現(xiàn)場(chǎng)加工的用工，如篩沙子、淋石灰膏等增加的用工量；（3）人工幅度差用工指人工定額中未包括的，而在一般正常施工情況下又不可避免的一些零星用工。 刷題菌能作為備考一級(jí)建造師證的練習(xí)工具軟件嗎？昆山建造師考試

關(guān)于工程變更程序的說(shuō)法，正確的有（）。A：發(fā)包人若需對(duì)原工程設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，應(yīng)提前7天書(shū)面通知承包人B：工程變更超過(guò)原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)或批準(zhǔn)的建設(shè)規(guī)模時(shí)，發(fā)包人應(yīng)該重新報(bào)批C：對(duì)于發(fā)包人的變更通知，承包人有權(quán)拒絕執(zhí)行D：施工中承包人提出的合理化建議涉及對(duì)設(shè)計(jì)圖紙或者施工組織設(shè)計(jì)的更改及對(duì)原材料、設(shè)備的更換，須經(jīng)監(jiān)理工程師同意E：未經(jīng)監(jiān)理工程師同意承包人擅自更換設(shè)備的，承包人應(yīng)承擔(dān)由此發(fā)生的費(fèi)用，并賠償發(fā)包人的有關(guān)損失，延誤的工期不予順延答案：BDE解析：施工中發(fā)包人如果需要對(duì)原工程設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，應(yīng)提前14天以書(shū)面形式向承包人發(fā)出變更通知。承包人對(duì)于發(fā)包人的變更通知沒(méi)有拒絕的權(quán)利，這是合同賦予發(fā)包人的一項(xiàng)權(quán)利，故選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤。

浙江二級(jí)建造師考試題型刷題菌APP里二級(jí)建造師證考試的題型有哪些？

按級(jí)配原則構(gòu)成的瀝青組混合料中，具有內(nèi)摩擦角較高，黏聚力也較高的結(jié)構(gòu)組成是（）。A：骨架-密實(shí)結(jié)構(gòu)B：骨架-空隙結(jié)構(gòu)C：骨架-懸浮結(jié)構(gòu)D：密實(shí)-懸浮結(jié)構(gòu)答案：A解析：本題考查的是瀝青混合料的結(jié)構(gòu)組成。骨架—密實(shí)結(jié)構(gòu)，不僅內(nèi)摩擦角較高，黏聚力也高。

改性瀝青混合料所具有的優(yōu)點(diǎn)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A：較長(zhǎng)的使用壽命B：較高的耐磨耗能力C：較大的彎拉能力D：良好的低溫抗開(kāi)裂能力答案：C解析：本題考查的是熱拌瀝青混合料主要類(lèi)型。改性瀝青混合料與AC型瀝青混合料相比具有較髙的高溫抗車(chē)轍能力，良好的低溫抗開(kāi)裂能力，較高的耐磨耗能力和較長(zhǎng)的使用壽命。

商品混凝土的（）應(yīng)滿(mǎn)足混凝土的凝結(jié)速度和澆筑速度的要求。A：配合比B：運(yùn)輸能力C：坍落度D：粗骨料答案：B解析：本題考查的是混凝土施工?；炷恋倪\(yùn)輸能力應(yīng)滿(mǎn)足混凝土凝結(jié)速度和澆筑速度的要求，使?jié)仓ぷ鞑婚g斷。

價(jià)值工程應(yīng)用中，如果評(píng)價(jià)對(duì)象的價(jià)值系數(shù)V＜1，則正確的策略是（）。A：剔除不必要功能或降低現(xiàn)實(shí)成本B：剔除過(guò)剩功能及降低現(xiàn)實(shí)成本C：不作為價(jià)值工程改進(jìn)對(duì)象D：提高現(xiàn)實(shí)成本或降低功能水平答案：B解析：本題考核的是功能的價(jià)值系數(shù)分析。功能的價(jià)值系數(shù)V＜1，此時(shí)功能現(xiàn)實(shí)成本大于功能評(píng)價(jià)值。表明評(píng)價(jià)對(duì)象的現(xiàn)實(shí)成本偏髙，而功能要求不高，一種可能是存在著過(guò)剩的功能；另一種可能是功能雖無(wú)過(guò)剩，但實(shí)現(xiàn)功能的條件或方法不佳，以致使實(shí)現(xiàn)功能的成本大于功能的實(shí)際需要。

某設(shè)備5年前購(gòu)買(mǎi)的原始成本是30000元，目前的賬面價(jià)值為16000元，經(jīng)過(guò)評(píng)估，該設(shè)備現(xiàn)在的凈殘值為7000元。則在設(shè)備更新方案比選中，該設(shè)備的沉沒(méi)成本是（）元。A：14000B：9000C：23000D：7000答案：B解析：本題考核的是沉沒(méi)成本的計(jì)算。該設(shè)備的沉沒(méi)成本=設(shè)備賬面價(jià)值-當(dāng)前市場(chǎng)價(jià)值=16000-7000=9000元。 準(zhǔn)備考二級(jí)建造師證用什么軟件刷題有幫助？

根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及其相關(guān)規(guī)定，反映企業(yè)某一會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的書(shū)面文件是指（）。A．利潤(rùn)表B．財(cái)務(wù)報(bào)表C．現(xiàn)金流量表D．資產(chǎn)負(fù)債表答案：A解析：利潤(rùn)表是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果的財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)描述，是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況和某一會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量的書(shū)面文件。

某技術(shù)方案的現(xiàn)金流量為常規(guī)現(xiàn)金流量，當(dāng)基準(zhǔn)收益率為15%時(shí)，凈現(xiàn)值為800萬(wàn)元。那么當(dāng)基準(zhǔn)收益率變?yōu)?0%時(shí)，該技術(shù)方案的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值將（）。A：大于800萬(wàn)元B：等于800萬(wàn)元C：小于800萬(wàn)元D：無(wú)法確定答案：C解析：具有常規(guī)現(xiàn)金流量的技術(shù)方案，其財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值函數(shù)曲線(xiàn)隨著折現(xiàn)率的增加而遞減。已知折現(xiàn)率（基準(zhǔn)收益率）為15%時(shí)，財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值為800萬(wàn)元，那么折現(xiàn)率（基準(zhǔn)收益率）為**于15%）時(shí)，財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值一定小于800萬(wàn)元。

根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》，在施工過(guò)程中遭遇不可抗力，承包人可以要求合理補(bǔ)償（）。A：成本B：費(fèi)用C：利潤(rùn)D：工期答案：D解析：不可抗力只補(bǔ)償工期。 刷題菌APP里一級(jí)建造師證考試有模擬題可以練習(xí)嗎？太倉(cāng)建造師報(bào)考條件

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是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于職業(yè)資格考試培訓(xùn)，題庫(kù)軟件開(kāi)發(fā)，建筑工程資質(zhì)，職業(yè)技能培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)這就是公司發(fā)展目標(biāo)。公司視教學(xué)為生命線(xiàn)，采取教授+講師+青年專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)模式為教學(xué)保駕護(hù)航，師資力量主要來(lái)自高等院校，具有教授**級(jí)別、講師級(jí)別、青年專(zhuān)業(yè)教師等共計(jì)幾十位。公司有線(xiàn)上直播互動(dòng)模式教學(xué)的方法，讓孩子在家就可以學(xué)習(xí)職業(yè)資格考試培訓(xùn)，題庫(kù)軟件開(kāi)發(fā)，建筑工程資質(zhì)，職業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)有很好的互動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)效果，還解決了孩子、家長(zhǎng)浪費(fèi)時(shí)間奔波在路上的痛點(diǎn)。讓學(xué)習(xí)變得更簡(jiǎn)單、更便捷、更高效、更有趣。我校勵(lì)精圖治，始終不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，努力打造刷題菌品牌。在職業(yè)資格考試培訓(xùn)，題庫(kù)軟件開(kāi)發(fā)，建筑工程資質(zhì)，職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)中獨(dú)樹(shù)一幟，成為培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者。為社會(huì)、企業(yè)培養(yǎng)了多名學(xué)員。昆山建造師考試

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