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869設計學校定期舉辦設計論壇與講座，邀請國內(nèi)外專業(yè)設計師和具有影響力的設計協(xié)會進行分享，并與學生近距離交流互動，幫助學生建立新感知、新認知、開闊眼界，增長見識，從而提升設計思維的深度與廣度。國際設計師講座以輔助新生代設計師的成長為出發(fā)點，利用設計師從業(yè)經(jīng)歷表達作為設計師將會遇到的各種不同的心路歷程。講座重點圍繞職業(yè)起點的思考、成長道路的選擇、設計眼界的范圍等方面展開。鼓勵設計青年在設計知識技能學習中，挖掘潛能、尋求理想、憧憬未來，變成更好的自己。定期舉辦設計論壇與講座，邀請國內(nèi)外設計師和具有影響力的設計協(xié)會進行分享。加入大連學平面案例

這個設計學校我排隊三年，終于報上了，我們十八載的全力以赴，激發(fā)創(chuàng)造熱情，捍衛(wèi)設計初心，在浩瀚的宇宙中大連869設計學校的學員們閃爍著光芒，這所學校的學員們在2018年榮獲4A金印獎，為學校爭得了榮譽，更是為自己的設計之路增添了光彩。中國4A金印獎（由中國4A創(chuàng)意金印獎、中國4A媒體金印獎構(gòu)成）旨在樹立中國廣告創(chuàng)意的高級標準，褒獎出色的廣告創(chuàng)意，以此樹立中國廣告業(yè)的創(chuàng)意風向標。自2006年中國4A創(chuàng)意金印獎啟動以來，歷經(jīng)發(fā)展，金印獎已經(jīng)成為中國廣告業(yè)每年一度的盛典，評選出了許多專業(yè)的作品，成為了中國廣告人展示創(chuàng)意的舞臺，同時推動了中國逛該行業(yè)更加成熟穩(wěn)健的發(fā)展。興趣大連學平面平面設計大連869設計學校榮獲的平面設計比賽。

JAGDA是由日本設計之父亀倉雄策先生創(chuàng)建，是日本乃至世界專業(yè)設計團體之一。1978年，亀倉雄策做了日本圖形設計史上一個偉大的創(chuàng)舉一成立日本平面設計協(xié)會(JAGDA)，該協(xié)會現(xiàn)今已是日本設計界舉足輕重、甚至無可替代的重要組織，首批會員達705名，亀倉雄策從1978年開始擔任會長，直到1994年6月卸任。設計師永井一正接任會長后，于1999年JAGDA為紀念亀倉雄策的杰出貢獻創(chuàng)立了“亀倉雄策賞”，該獎旨在表彰卓有成就的日本平面設計界的佼佼者，每年的當選者無不是成就非凡的設計師。

紅點獎（RedDotAward）源自德國。起初，它純粹只是德國的獎項，可以一直追溯至1955年，但它逐漸成長為了國際的創(chuàng)意設計大獎。是世界上專業(yè)設計競賽中有影響的競賽之一。每年，由設在德國的ZentrumNordheinWestfalen舉辦的“設計創(chuàng)新”大賽進行頒獎。評委們對參賽產(chǎn)品的創(chuàng)新水平、功能、人體功能學、生態(tài)影響以及耐用性等指標進行評價后，選出獲獎產(chǎn)品。恭喜大連869設計學校學員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍紅點概念獎。作品簡介：在當下我們正經(jīng)歷元宇宙時代的快速來臨，在元宇宙時代,越來越多的人選擇在虛擬的生活平臺生活、購物，促進了新的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還產(chǎn)生了這種新的生活方式。但是在強大的元宇宙世界里，人與人之間微弱的、寶貴的情感連接似乎更值得人們和社會的關(guān)注。因此我們建立了宇宙花店，來解決虛擬世界里不丟失情感連接的問題。
869設計特訓營匯集業(yè)界大咖授課，采用STEAM教學模式。

影視動畫設計包括欄目包裝與設計、影視制作、故事本繪制、原畫設計、插畫設計、二維動畫制作、三維美術(shù)制作、動畫制作、三維影視制作。869影視動畫工作室，培養(yǎng)專業(yè)的影視動畫設計方向人才。工作室圍繞著IP潮玩創(chuàng)作新潮設計，在技術(shù)和商業(yè)的驅(qū)動下，“一切都在動態(tài)化”Motion作為一種非常好的創(chuàng)作載體，幾乎覆蓋到所有視覺應用領(lǐng)域。伴隨著近些年來國產(chǎn)事業(yè)發(fā)展，隨著科研發(fā)展技術(shù)的不斷升溫，動漫廣告產(chǎn)業(yè)作為其延伸行業(yè)也水漲船高。廣闊的市場前景下，大批動漫廣告公司應運而生，各類動漫廣告人才緊缺。ACX星海藝術(shù)中心坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。

讀萬卷書，行萬里路。869設計學生游學足跡遍布全球100+城市，累計參訪1000+公司。加入大連學平面案例

是一家藝術(shù)設計課程，游學研學產(chǎn)品于一體的學院。公司位于西連街12號，2020-09-17成立至今，在全國各地開展了多場藝術(shù)設計課程，游學研學產(chǎn)品的培訓課程。目前我們已發(fā)展成集：藝術(shù)設計課程，游學研學產(chǎn)品等多維度產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，從藝術(shù)設計課程，游學研學產(chǎn)品行業(yè)的學員技術(shù)技能提高再到學員就創(chuàng)業(yè)為學員提供多維度服務體系。課程以賞識鼓勵為原則、以技術(shù)進步為導向、以育人為根本目的。豐富的師資儲備和良好的教學效果讓更多的家庭選擇869設計教育，公司通過多年的努力逐步成為行業(yè)內(nèi)的“藝術(shù)設計課程，游學研學產(chǎn)品**”。公司誠信高效的工作作風和高水平的藝術(shù)設計課程，游學研學產(chǎn)品技能獲得學員的高度好評。869設計教育為創(chuàng)造更輝煌的成就而不懈努力著，展望未來，為客戶創(chuàng)造價值。加入大連學平面案例

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