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網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考是指教育部對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課實(shí)施的全國統(tǒng)一考試，即對我國網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育部分公共基礎(chǔ)課的全國統(tǒng)一測試，簡稱“統(tǒng)考”。 自1999年以來，教育部批準(zhǔn)對外68所普通高等高校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來，我國網(wǎng)絡(luò)教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢，試點(diǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，發(fā)展順利，取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)和成果，但在發(fā)展中也存在著一些問題，為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理，提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會聲譽(yù)，確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育健康、有序地發(fā)展，經(jīng)教育部研究決定對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實(shí)行全國統(tǒng)一考試。網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)是學(xué)生與教師分離?；葜菥W(wǎng)絡(luò)教育報考中心

廣義的教育信息資源是指適合于所有教育、教學(xué)的資源，在這個信息時代，知識更新速度快、存貯量大，可以供我們選擇的教育信息資源也不勝枚舉，而網(wǎng)絡(luò)教育信息資源以其多樣性、便捷性、共享性、時效性、創(chuàng)造性、交互性等特點(diǎn)更受教育者、學(xué)習(xí)者的青睞。如今，教師備課、學(xué)生在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)者自學(xué)等有關(guān)教育、學(xué)習(xí)的活動越來越離不開網(wǎng)絡(luò)教育信息資源的利用在如今的課堂上，提倡將數(shù)學(xué)史、生活常識引入我們的課堂，使數(shù)學(xué)課堂更加生動有趣，學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性更高，使得我們的數(shù)學(xué)教育更加豐滿。不排除有許多的數(shù)學(xué)教師廣讀博覽，旁征博引，但是大部分教師憑生活經(jīng)驗(yàn)、個人記憶，沒有網(wǎng)絡(luò)信息資源的引入和確定的資料來源，其可信度令人懷疑，會影響教師本身教學(xué)的威信。盡管現(xiàn)在有資源泛濫、讓人們無從選擇的現(xiàn)象，但網(wǎng)絡(luò)教育信息資源的重要性是無法否定的。安徽網(wǎng)絡(luò)教育考試時間網(wǎng)絡(luò)教育由特定教育組織機(jī)構(gòu)，幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動的總稱。

報名網(wǎng)絡(luò)教育本科有以下兩種情況：一是考生通過高起點(diǎn)報考本科，二是?？破瘘c(diǎn)報考遠(yuǎn)程教育本科。高起點(diǎn)考生需具有高中文化程度，如中專、高職院校或應(yīng)屆高中畢業(yè)生。?？破瘘c(diǎn)考生報考時需具有國民教育系列大專文憑。報考遠(yuǎn)程教育本科時，考生需持本人身份證或戶口簿、高中（相關(guān)畢業(yè)證書）或大專國民教育系列文憑原件及以上復(fù)印件2分、一寸照片兩張到指定的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行報名、繳費(fèi)。遠(yuǎn)程教育每年分為春秋兩季招生，春季考生可在每年2月底前報名，秋季考生可在每年8月底前報名。遠(yuǎn)程教育本科無論是高起點(diǎn)還是?？破瘘c(diǎn)都需要參加全國統(tǒng)考（全稱為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試），完成相應(yīng)學(xué)習(xí)計劃，達(dá)到畢業(yè)要求者方可畢業(yè)，對于達(dá)到學(xué)士學(xué)位條件者可獲得學(xué)士學(xué)位證。

網(wǎng)絡(luò)教育具備各種教育的優(yōu)點(diǎn)，可以大限度地獲取教育資源，學(xué)生可以隨時隨地方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且能夠獲得教師的個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時，網(wǎng)絡(luò)教育還可使學(xué)習(xí)者掌握在網(wǎng)絡(luò)上獲取教學(xué)資源和進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)習(xí)者獲得一種全新的終身學(xué)習(xí)的技能和方法。傳統(tǒng)教育多數(shù)在校學(xué)習(xí)，包括成人自考，函授等上課時間都是固定的，而遠(yuǎn)程教育可以利用業(yè)余時間任意點(diǎn)擊，多次聽課，給在職學(xué)員提供的便利的條件。都是國家承認(rèn)的學(xué)歷，畢業(yè)證都是國家教育部電子注冊的。成人高考有入學(xué)考試，考試通過了，畢業(yè)基本也沒什么問題；遠(yuǎn)程本科的難點(diǎn)在于兩門全國統(tǒng)考，計算機(jī)和英文，這兩門過了，畢業(yè)也不會有任何問題。成人高考可能需要上課，網(wǎng)絡(luò)教育在網(wǎng)上學(xué)習(xí)就好了。網(wǎng)絡(luò)教育向人們展示了一個嶄新的、廣闊的學(xué)習(xí)世界，為任何愿意獲取知識的人提供了學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會。

教育的網(wǎng)絡(luò)在線視頻學(xué)習(xí)化，得益于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)的綜合運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)突破了時空的限制，實(shí)現(xiàn)了教育的在線網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，而在此基礎(chǔ)上已經(jīng)針對教學(xué)雙方的使用體驗(yàn)進(jìn)行了優(yōu)化，教學(xué)視頻的清晰度和流暢性得到了很大保證。作為一個基于云計算技術(shù)的開放的視頻服務(wù)平臺，網(wǎng)絡(luò)可以提供各類教學(xué)視頻資源的轉(zhuǎn)碼、存儲及播放服務(wù)，極大地便利了教育資源和教學(xué)成果的展示和傳播，通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了輻射范圍，實(shí)現(xiàn)了多用戶實(shí)時共享，做到了資源利用的大化。網(wǎng)絡(luò)教育文憑已經(jīng)得到多數(shù)用人單位的認(rèn)可。四川成人高考怎么讀

網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。惠州網(wǎng)絡(luò)教育報考中心

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程： 2000年7月31日，31所試點(diǎn)高校在北京成立了"高等學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組"，以加強(qiáng)試點(diǎn)高校間的交流與合作，促進(jìn)教育資源的建設(shè)與共享。2001年7月，教育部繼續(xù)擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院的試點(diǎn)范圍，從38所院校擴(kuò)至的45所。2012年，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院已有68所。 教育信息化是國家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點(diǎn)，是教育變革發(fā)展不可或缺的支撐和推動力。各地和有關(guān)單位要明確責(zé)任、分工協(xié)作，扎實(shí)工作、共同努力，按時、按要求完成各項建設(shè)任務(wù)，務(wù)必在2013年春季開學(xué)前，把2012年實(shí)施建設(shè)的所有教學(xué)點(diǎn)設(shè)備配置安裝到位，并在春季開學(xué)后逐步在課堂教學(xué)中使用，讓教學(xué)點(diǎn)有資源、開齊課、開好課。同時，要統(tǒng)籌安排、精心部署、推進(jìn)教育信息化今明兩年各項重點(diǎn)工作，確保按時取得明顯進(jìn)展，使廣大基層學(xué)校與師生實(shí)實(shí)在在感受到教育信息化的成效?；葜菥W(wǎng)絡(luò)教育報考中心

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