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    用好紅色資源，要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是z生動(dòng)的教材，需要我們常翻閱、常傾聽、常思考、常感悟，各級(jí)黨組織要把深入開展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī)，到紅色館場(chǎng)，**圣地開展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作，舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)筆結(jié)合起來，形成系列化，系統(tǒng)化的教育活動(dòng)，切實(shí)讓紅色基因直正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來民族的希望，是開創(chuàng)偉大未來的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂，促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想***理論課有機(jī)結(jié)合，讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，增強(qiáng)勒奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感，使命感，把紅色基因一代代傳下去。 傳承紅色精神是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力。河南紅色游戲

紅色教育向基地外延伸。積極占領(lǐng)思想教育陣地，在策劃中融入紅色教育元素。以紅色名人故居為重點(diǎn)，把博物館、烈士園、農(nóng)村黨支部活動(dòng)產(chǎn)所等納入愛國(guó)主義、黨史教育景點(diǎn)，積極開展"紅色之旅"活動(dòng)。同時(shí)邀請(qǐng)老同志與紅色基地共建，創(chuàng)作一批上乘的文藝作品。 紅色教育向?qū)W校延伸。在開展紅色教育時(shí)，充分考慮中小學(xué)校屬地的優(yōu)良資源，以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)合作共贏。一是聘請(qǐng)部分經(jīng)驗(yàn)豐富的同志擔(dān)任學(xué)校兼職輔導(dǎo)員，利用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)對(duì)中小學(xué)生開展教育;二是建立實(shí)踐基地，讓中小學(xué)生接受**教育，同時(shí)學(xué)校也選派一批學(xué)生到紅色基地開展義務(wù)講解活動(dòng);三是開展手拉手活動(dòng)，即讓中小學(xué)生與老干部手拉手緊密聯(lián)系。通過上述紐帶，廣交朋友、***宣傳，紅色教育空間越做越大，紅色教育機(jī)制越來越完善。洛寧紅色主題教育基地便宜我國(guó)的紅色旅游資源從東南沿海到雪域高原，從商業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)到窮鄉(xiāng)僻壤，綿延曲折，逶迤萬里。

    1、紅色精神是指**的紅色精神，z早表現(xiàn)為一九一九年的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，其**是愛國(guó)主義。在**90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”。如“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長(zhǎng)征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦奮斗、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，“自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星精神。2、意義：在***九十年的歷史中，是什么使**能克服艱難波折奮斗不息？是什么使其在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破險(xiǎn)境絕處逢生，直至***成為東方強(qiáng)國(guó)？答案是紅色精神！3、紅色文化（1）紅色文化是在*****年代，由**人、先進(jìn)分子和人民**共同創(chuàng)造并極具**的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含著豐富的**精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。（2）紅色文化是一種重要資源，包括物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化。

紅色教育不僅*局限于學(xué)習(xí)紅色歌曲，看一部紅色電影，重溫入黨誓詞，還包括單位組織的黨日活動(dòng)和紅色教育培訓(xùn)等形式。黨員每年都要進(jìn)行紅色教育學(xué)習(xí)，那么紅色教育有什么作用和意義嗎?紅色教育是什么紅色教育是指以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。紅色教育不僅*局限于*****時(shí)期，解放時(shí)期，還包括我國(guó)歷史上不同時(shí)期，如古代，近現(xiàn)代，現(xiàn)代等不同階段的先進(jìn)事跡和時(shí)代精神，結(jié)合新時(shí)代的發(fā)展需求，運(yùn)用到工作和生活中。歷史是一個(gè)民族得以安身立命的其礎(chǔ)，紅色其因是用鮮而和生命鍛造的，成為中華民族歷史中*厚重的積淀。

如英雄城南昌每年舉行“軍樂節(jié)”，作為人民**的誕生地、軍旗z初升起的地方，用軍樂來紀(jì)念這座城市的光輝歷史，用軍樂藝術(shù)的形式創(chuàng)新紅色教育，是體現(xiàn)紅色教育地域特色的一個(gè)典范。三要利用地域資源為紅色教育注入源源不斷的活力。紅色資源既包含了戰(zhàn)火紛飛年代的歷史遺存，也包含了**先輩和英模人物的感人事跡，更包含了催人奮進(jìn)的精神能量，使紅色教育有了真實(shí)可信的素材，生動(dòng)活潑的案例，是紅色教育的“源頭”和“活水”，既充實(shí)了紅色教育的特色資源，也使紅色教育的組織與實(shí)施豐富多樣。歷史是民族發(fā)展的刻度，它記錄著 一個(gè)民族的“前世今生”。老城區(qū)紅色文化

紅色旅游寓教于游、寓游于教，是**傳統(tǒng)教育的創(chuàng)新，是貼近歷史和生活的大課堂是新形勢(shì)下人文精神的回歸。河南紅色游戲

人是要有精神的，一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)政黨，一個(gè)國(guó)家，都需要一種精神。**時(shí)期是這樣，建設(shè)和**時(shí)期也是這樣。一位哲人說過:"一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒有先進(jìn)技術(shù)，沒有現(xiàn)代科學(xué)，一打就垮;而一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒有***的歷史傳統(tǒng)，沒有民族人文精神，就不打自垮。"民族人文精神內(nèi)涵豐富，紅色精神便是其中的精華。如今，紅色精神已經(jīng)成為中華民族精神的重要組成部分，成為中國(guó)人民和中華民族z寶貴的精神財(cái)富。它不僅是**在***林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對(duì)現(xiàn)代社會(huì)也有著啟示和示范作用。在***建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的jin天，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有。我們要成功地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，特別需要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色精神。jin天，鑄造紅色精神的艱苦歲月已經(jīng)過去，但紅色精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。河南紅色游戲

河南拓文教育科技有限公司公司是一家專門從事活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，是一家服務(wù)型企業(yè)，公司成立于2014-07-02，位于天津路70號(hào)14幢1-601。多年來為國(guó)內(nèi)各行業(yè)用戶提供各種產(chǎn)品支持。主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)等產(chǎn)品服務(wù)，現(xiàn)在公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，對(duì)于產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)要求極為嚴(yán)格，完全按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)和生產(chǎn)。河南拓文教育科技有限公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)不斷緊跟活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，研發(fā)與改進(jìn)新的產(chǎn)品，從而保證公司在新技術(shù)研發(fā)方面不斷提升，確保公司產(chǎn)品符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。河南拓文教育科技有限公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力。不斷提升管理水平及活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量。本公司以良好的商品品質(zhì)、誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念期待您的到來！