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    關(guān)于留守兒童的教育問題，因為長期父母不在身邊，好一些情況是有爺爺奶奶隔代撫養(yǎng)，更壞一些情況是無人撫養(yǎng)的情況。所以留守兒童的學(xué)習(xí)情況，以及行為習(xí)慣的問題將更加突出，而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)正是為留守兒童的家長打造了一款較好的“神器”，家長只需要通過微信小程序就能夠及時獲取到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時獲取到學(xué)習(xí)過程中的習(xí)慣養(yǎng)成情況，并且在有抽煙、玩手機、安全等方面能夠及時發(fā)送警告信息給家長，可以及時監(jiān)督和制止。臺燈的燈光對眼睛的影響也是比較大的。預(yù)防駝背習(xí)慣識別應(yīng)用服務(wù)商

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查看留言：

    家長進(jìn)入小程序，進(jìn)入“學(xué)生基本信息”（支持多個學(xué)生），查看“收到的留言”，小程序到服務(wù)端查詢是否有此學(xué)生留言，服務(wù)端查詢數(shù)據(jù)庫（或云存儲），限制多返回100條留言鏈接。

    小程序?qū)⒉樵兊降牧粞粤斜磉M(jìn)行展示，按時間順序限制展示100條，包括留言的時間。展示的是留言的鏈接，點擊時才會下載和播放。

    家長點擊留言條，小程序自動播放此留言，播放完成后不刪除，支持重復(fù)收聽，超過100條則服務(wù)端覆蓋限制早的留言。 學(xué)生視距過近AI識別糾正服務(wù)亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)支持一個家庭中多臺終端設(shè)備綁定多個學(xué)生。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學(xué)生終端初始化設(shè)置包括：

    在某個手機設(shè)備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息，生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置，并且要求二維碼圖片清晰，保證在學(xué)生終端也能夠正確的識別。

    手機（IOS和安卓）自動搜索當(dāng)前手機使用的WiFi信息，直接填入對應(yīng)的編輯框，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率。

    設(shè)備能夠通過按設(shè)置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進(jìn)行wifi設(shè)置。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗，以此增加可用性。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的臺燈基本能力：

    支持通用的臺燈功能，包括但不限于對臺燈的觸摸開關(guān)、亮度的調(diào)節(jié)（加和減的觸摸調(diào)節(jié)）、冷暖光的調(diào)節(jié)（加和減的觸摸調(diào)節(jié)）的操作。

    支持無藍(lán)光、無頻閃的燈管，符合青少年臺燈健康標(biāo)準(zhǔn)。

    臺燈支持的一些參數(shù)信息：

    燈光照度：選擇AA級光

    強度：500-750lux

    顯色度：Ra接近100

    藍(lán)光等級：RG0

    均勻度：在同照射直徑上的不同點的照度下均勻性小于3%

    支持讀取和設(shè)置臺燈當(dāng)前的亮度、冷暖色溫、獲取燈泡工作狀態(tài)等狀態(tài)信息。

    支持讀取環(huán)境光的數(shù)據(jù)值。

    燈光排列支持同行和同列情況下冷暖LED燈錯位排列

    設(shè)備器件質(zhì)保3年

    燈管壽命>35000小時 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)將伴隨小朋友一起成長。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學(xué)習(xí)計劃：

    家長進(jìn)入小程序，進(jìn)入“學(xué)生基本信息”，新建學(xué)習(xí)計劃，輸入學(xué)習(xí)主題，學(xué)習(xí)開始時間和結(jié)束時間。

    小程序?qū)W(xué)習(xí)計劃發(fā)送到服務(wù)端存儲。學(xué)習(xí)計劃支持周循環(huán)模式、天模式兩種模式（參考鬧鐘設(shè)置）。周模式按周制定，比如周一10:00~12:00學(xué)習(xí)語文，周四14:00~15:00學(xué)習(xí)英語。天模式指定具體某天的學(xué)習(xí)計劃。支持復(fù)制學(xué)習(xí)計劃后進(jìn)行編輯。

    制定的時間范圍不能重合，需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。

    制定計劃的科目是預(yù)先設(shè)置好的，家長可以進(jìn)行選擇，但是主題需要家長自己填寫，此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況，這樣可以更加細(xì)分當(dāng)前的學(xué)習(xí)主題。 可以通過現(xiàn)代技術(shù)來提升親子互動效率。預(yù)防近視行為識別應(yīng)用服務(wù)商

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)通過微信小程序能夠做到更安全的身份認(rèn)證。預(yù)防駝背習(xí)慣識別應(yīng)用服務(wù)商

    眼睛近視中還有一個重要的原因是在強光和弱光下閱讀和使用電子屏幕設(shè)備，所以很多**建議，不要在陽光下閱讀和學(xué)習(xí)，也不要在陰暗的燈光下閱讀，通常在只開啟臺燈的情況下進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)對眼睛的傷害也是非常明顯的，此時需要通過環(huán)境光來補充這種反差。而亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠有效識別出環(huán)境光是否異常，并能夠及時提醒學(xué)生環(huán)境光異常，這個能力是目前很多同類產(chǎn)品都不具有的能力。同時針對我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)端為臺燈情況下，我們還會根據(jù)環(huán)境光的強弱來調(diào)整臺燈的光線的強弱，讓臺燈和環(huán)境光的差別不要太大，由此更好地保護(hù)眼睛。預(yù)防駝背習(xí)慣識別應(yīng)用服務(wù)商