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學(xué)習(xí)足球的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是一些挑戰(zhàn)和挫折。其實(shí)更多的時(shí)候，堅(jiān)持的是家長(zhǎng)，考驗(yàn)的是父母的毅力。很多人說(shuō)：“孩子難以堅(jiān)持。”但我們更想說(shuō)：“不，是父母難以堅(jiān)持?！被叵胍幌?，你是不是經(jīng)常找理由幫孩子請(qǐng)假？沒(méi)有堅(jiān)持不了的孩子，只有堅(jiān)持不了的家長(zhǎng)。所以，請(qǐng)不要因?yàn)檠矍斑@一點(diǎn)點(diǎn)貌似的困難，隨意讓孩子請(qǐng)假，或是中斷孩子的足球訓(xùn)練。孩子在練習(xí)足球期間，有身體上的磨煉也有精神上的考驗(yàn)。足球不只是鍛煉身體，更是幫助孩子完成蛻變的武器，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……這都是孩子走向未來(lái)社會(huì)必不可少的精神財(cái)富。這種蛻變，除了教練的引導(dǎo)，更需要的是家長(zhǎng)的配合和鼓勵(lì)。所以，下次請(qǐng)跟孩子說(shuō)：我相信你，咱們?cè)賵?jiān)持一下。球員缺乏自信，足球教練員應(yīng)多給予鼓勵(lì)。龍華民治哪里有足球寒假班

一支完整的球隊(duì)需要11個(gè)人在場(chǎng)上比賽，要讓11個(gè)人非常有默契的配合想想都很累，所以考驗(yàn)教練的一個(gè)重要指標(biāo)就是看球隊(duì)是否能團(tuán)結(jié)一致。但中國(guó)當(dāng)前的青少年普遍有一種很棘手的問(wèn)題，就是比較自私。二胎的政策剛剛開(kāi)放不久，更多的家庭還只是一個(gè)孩子。4位老人再加上父母，6個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)。寵上天的孩子不在少數(shù)，哪里還是孩子，簡(jiǎn)直就是皇上。孩子只要有需求就會(huì)被大人滿足，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子會(huì)覺(jué)得任何東西都應(yīng)該屬于自己的，沒(méi)有人有資格可以和他分享，自私的想法很自然就會(huì)產(chǎn)生，也會(huì)體現(xiàn)在生活中。而足球恰巧是可以對(duì)這方面有很大的改變。麗莎花都外教足球培訓(xùn)班聯(lián)系方式“余光”訓(xùn)練，是讓球員的關(guān)注點(diǎn)一直集中到足球上，密切觀察足球的運(yùn)動(dòng)速度與規(guī)律，從而提升足球意識(shí)。

《中國(guó)足球發(fā)展總體方案》提出，“發(fā)揮足球育人功能”。近年來(lái)，全國(guó)各地各部門大力發(fā)展青少年足球，逐步建立健全聯(lián)賽體系，讓更多青少年學(xué)生參與、熱愛(ài)、享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天津市日前啟動(dòng)青少年足球季，通過(guò)五大賽事構(gòu)筑體系，在綠茵場(chǎng)上搭起體教融合的橋梁。一批批小球員在足球比拼中享受快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)。而青少年足球隊(duì)教練的能力是決定青訓(xùn)水平的重要因素之一。足球教學(xué)要從易到難，從慢到快，從簡(jiǎn)到繁，而這些需要一步步來(lái)。校園足球培訓(xùn)需要因材施教，走適合的青訓(xùn)道路。

對(duì)發(fā)展校園足球的目的和路徑，教育界和體育界基本上能達(dá)成共識(shí)，但也有細(xì)微差異?！敖逃缛耸扛鄰?qiáng)調(diào)，發(fā)展校園足球的宗旨就是普及足球，通過(guò)快樂(lè)教學(xué)而育人，踢球的孩子多了，人才自然就涌現(xiàn)了。他們強(qiáng)調(diào)每周有一節(jié)足球課，要讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸足球，掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而體育部門、各地足協(xié)官員從競(jìng)技、人才培養(yǎng)角度考慮得更多一些。他們認(rèn)為，十幾歲的孩子是培養(yǎng)足球意識(shí)、打技術(shù)基礎(chǔ)的時(shí)候，如果沒(méi)有高水平教練指點(diǎn)，長(zhǎng)大后再也練不出來(lái)?！比绾螐母旧习炎闱虻男@普及和足球的專業(yè)提高區(qū)分開(kāi)，如何解決傳統(tǒng)觀念中只抓現(xiàn)在、不抓未來(lái)的情況等，依然是當(dāng)前的挑戰(zhàn)。足球培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高注意力集中能力。

什么是榮譽(yù)感呢？榮譽(yù)感是不忘初心的動(dòng)力。這份榮譽(yù)，很復(fù)雜但又很簡(jiǎn)單，讓我們不忘記“來(lái)時(shí)的路”，激勵(lì)我們孩子更加努力。日常生活中充滿了集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)。也許是經(jīng)過(guò)努力終于掌握了某個(gè)足球技巧；也許是在比賽中，自己射進(jìn)一球；也許是自己在比賽中一個(gè)漂亮的傳球；也許是訓(xùn)練或比賽后獲得了教練和隊(duì)友的夸贊；也許是即使失敗了，自己的努力也得到了認(rèn)可……每個(gè)踢足球的孩子心中都有一份榮譽(yù)感，只是表達(dá)的方式不同而已。足球培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展身體的柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性和平衡能力。南山海月有哪些足球口碑推薦

所謂足球球感，就是足球運(yùn)動(dòng)員專業(yè)化的感知能力。龍華民治哪里有足球寒假班

足球它是世界運(yùn)動(dòng)，他給孩子帶來(lái)的不光是身體和精神上的成長(zhǎng)，它還能培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折的能力，現(xiàn)在十歲或者十幾歲的家長(zhǎng)學(xué)歷都挺高，實(shí)際上他們看問(wèn)題也都看得比較透徹，我覺(jué)得他們把孩子送來(lái)就是讓孩子在身體和精神層面有個(gè)成長(zhǎng)。足球我認(rèn)為它是有教育意義的，現(xiàn)在很多俱樂(lè)部也在不斷提升其文化氣息和底蘊(yùn)。打比方說(shuō)，像孔子、孟子都離我們很近，孔子的這些仁義禮智信，還有孟子的大丈夫精神、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓等等，都值得我們學(xué)習(xí)。龍華民治哪里有足球寒假班

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