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教師招聘考前押題試卷

1：**獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家是（）單項(xiàng)選擇題A、黎巴嫩的紀(jì)伯倫B、印度的泰戈?duì)朇、日本的川端康成D、日本的紫式部

2：構(gòu)成人的思想品德的基本要素不包括（）單項(xiàng)選擇題A、知B、思C、情D、行

3：皮亞杰認(rèn)為人類智慧的比較高表現(xiàn)形式是（）。單項(xiàng)選擇題A、抽象思維B、概括思維C、形象思維D、邏輯思維

4：教學(xué)設(shè)計(jì)是聯(lián)系教育理論與教學(xué)實(shí)踐的橋梁，有利于教師的創(chuàng)造性發(fā)揮。（）判斷題對(duì)錯(cuò)

5：注重培養(yǎng)學(xué)生探究態(tài)度和能力的課程叫做研究型課程。（）判斷題對(duì)錯(cuò) 教師資格證考試科目有哪些？報(bào)名時(shí)間？報(bào)名費(fèi)用？港閘區(qū)認(rèn)可教師編制考試網(wǎng)課

教師證考試可以分為筆試和面試，不同級(jí)別的教師資格證筆試考試科目不一樣，例如幼兒園教師考試科目包括綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力，小學(xué)教師考試科目包括綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力;考教師證面試的內(nèi)容包括職業(yè)認(rèn)識(shí)、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)，言語表達(dá)，思維品質(zhì)，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)實(shí)施，教學(xué)評(píng)價(jià)。面試內(nèi)容考教師證面試的內(nèi)容包括職、認(rèn)識(shí)，心理素質(zhì)，儀表儀態(tài)，言語表達(dá)，思維品質(zhì)，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)，面試的流程有:候考，抽題，備課，回答規(guī)定問題，試講/演示，答辯，評(píng)分。考生在考之前要按照準(zhǔn)考證規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考，正式面試的時(shí)間是20分鐘，包括結(jié)構(gòu)化**、試講教學(xué)、答辯，抽題備課準(zhǔn)備20分鐘左右，總的時(shí)間大致在40分鐘左右。崇川區(qū)什么是教師編制考試報(bào)名時(shí)間啟東今年下半年有秋招嗎？

2.考試重點(diǎn)(1)教育學(xué)教育學(xué)的重點(diǎn)部分為教育與教育學(xué)、教育與人、課程、教學(xué)、德育等章節(jié)，其中，教育學(xué)的創(chuàng)立階段、教育學(xué)的發(fā)展階段、人身心發(fā)展的規(guī)律、動(dòng)因理論、影響人身心發(fā)展的因素、課程的類型等內(nèi)容主要考查客觀題;而教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則、教學(xué)方法、德育規(guī)律、德育原則、德育方法除了客觀題形式出現(xiàn)，原則上也可以考查主觀題，為防止考情突變，學(xué)員也要掌握主觀題答題技巧。(2)心理學(xué)和教育心理學(xué)心理學(xué)的重點(diǎn)部分為心理過程和個(gè)性心理，主要考察例子型單選。教育心理學(xué)的重點(diǎn)部分為學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略等章節(jié)，考查方式客觀題為主，考生要以理解為主，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

公共基礎(chǔ)知識(shí)-非法律篇看見**選人民/與人相關(guān)看見根本/本質(zhì)選黨/***2.以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的(D)A:根本方法B:基本要求C:***要義D:**看見**選人民/與人相關(guān)看見根本/本質(zhì)選黨/***3.總體**觀的根本是(B)。A人民安全B.***安全C.經(jīng)濟(jì)安全D.***安全看見根本/本質(zhì)選***，看見**選人民課堂上有學(xué)生畫漫畫，不認(rèn)真聽課，你怎么辦?1表明態(tài)度:影響學(xué)習(xí)知識(shí)，及時(shí)引導(dǎo)。2調(diào)查問題:學(xué)生喜歡漫畫、學(xué)生跟不上進(jìn)度、老師授課枯燥。3解決問題:正確引導(dǎo)、合適時(shí)間畫畫;幫助學(xué)習(xí)、課業(yè)計(jì)劃；調(diào)整授課風(fēng)格、向老教師學(xué)習(xí)。4懲前毖后:提高教師管理能力、綜合素質(zhì)、成立業(yè)余興趣小組，反思自己的教學(xué)并總結(jié)代課老師能轉(zhuǎn)正嗎？入編政策。

（2）每個(gè)部分先后重點(diǎn)章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)不僅要有各部分的先后，而在每個(gè)部分也應(yīng)有章節(jié)先后。比如教育學(xué)，應(yīng)先復(fù)習(xí)教育與教育學(xué)、學(xué)生與教師、課程、教學(xué)、教育與個(gè)體發(fā)展的關(guān)系、德育，再進(jìn)行其他章節(jié)。教育心理學(xué)應(yīng)以心理發(fā)展及個(gè)別差異，學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)心理，心理健康與教師心理為主。心理學(xué)應(yīng)以認(rèn)知過程這一章節(jié)為主。教師招聘考試的難度一年比一年難，于是很多考生有疑問，為什么在擴(kuò)招、政策傾斜支持下，21年考老師還是這么難呢？原因有三：1、報(bào)考條件限制今年受**影響，國(guó)家推出先上崗后拿證的政策，但這項(xiàng)政策截止時(shí)間是12月31日，所以對(duì)于21年考招教的考生來說，報(bào)考條件限制會(huì)更加嚴(yán)格。2、往屆生競(jìng)爭(zhēng)較大從近幾年招聘公告中可以看出，更多招聘傾向于應(yīng)屆畢業(yè)生，往屆生競(jìng)爭(zhēng)壓力大。幼師資格證報(bào)考條件有哪些？港閘區(qū)比較好的教師編制考試筆試

教師資格證報(bào)考條件，非師范生也能考，滿足這幾點(diǎn)條件即可。港閘區(qū)認(rèn)可教師編制考試網(wǎng)課

教師編報(bào)考條件是：1、全日制本科及以上學(xué)歷；2、具有相應(yīng)學(xué)段的教師資格證書或者提供有效的教師資格考試合格證明；3、教師資格證書的任教學(xué)科與報(bào)考崗位要求相對(duì)應(yīng)；4、年齡在18周歲以上，35周歲以下，研究生及以上學(xué)歷可放寬到40周歲以下；5、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵守***和法律；6、具有良好的品行和職業(yè)道德。教師編是指在事業(yè)單位任職的在編教師，教師需要具備的條件有：1、愛國(guó)守法；2、愛崗敬業(yè)；3、關(guān)愛學(xué)生；4、教書育人；5、為人師表；6、終身學(xué)習(xí)。港閘區(qū)認(rèn)可教師編制考試網(wǎng)課

教資結(jié)構(gòu)化面試“自我認(rèn)知類”模擬試題

(一)教師資格結(jié)構(gòu)化面試“自我認(rèn)知類”樣題自我認(rèn)知類題目包含兩大題型：***類是報(bào)考動(dòng)機(jī)類，主要是對(duì)考生為什么報(bào)考的提問；第二類是個(gè)性匹配類，具體來說，是指對(duì)考生是否符合要求的提問。樣題如下：1.報(bào)考動(dòng)機(jī)：你為什么要報(bào)考教師資格考試？2.個(gè)性匹配：你覺得自己適合當(dāng)老師嗎？為什么？

(二)教師資格結(jié)構(gòu)化面試“自我認(rèn)知類”答題思路自我認(rèn)知類題型答題思路可以概括為三個(gè)步驟：首先，要對(duì)自我進(jìn)行梳理，包括梳理過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)踐或工作經(jīng)歷，總結(jié)自身的性格特征、特長(zhǎng)、愛好等。其次，了解教師職業(yè)特征，教師的職責(zé)可以概括為“傳道、授業(yè)、解惑”，因此要求教師具有高尚的道德情操、專業(yè)的學(xué)科知識(shí)背景，熟知教育理論知識(shí)，掌握各種教學(xué)技能，具有奉獻(xiàn)精神，有愛心、熱心、耐心。***，在自我和職業(yè)之間尋找匹配性。自我認(rèn)知類的題目本質(zhì)上就是讓考官判斷該考生是否適合教師這個(gè)職業(yè)，所以考生應(yīng)盡可能地尋找“論據(jù)”去說服考官。具體的匹配關(guān)系如下圖所示：需要注意的是，很多考生在回答這類題目時(shí)，甚至連自己的姓名、性別、年齡都答了出來，這是沒有必要的。尤其是姓名，在面試過程中要避免說出，否則有***的嫌疑。