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    由于當(dāng)前二孩、三孩的政策放開，所以存在一個家庭中有多個學(xué)生需要監(jiān)管，而我們的亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠支持多個小孩的情況，在同一個小程序界面上，能夠及時切換到不同學(xué)生的識別情況，并且我們的留言也是一個家庭留言，主家長、從家長、多個學(xué)生都能夠在這個家庭留言中進(jìn)行留言，并且在多個學(xué)生終端上都能夠播放家長的留言信息。這對于家長相同的命令和要求不需要多次發(fā)送，方便快捷地解決事情。

    另外，對于不同學(xué)生，其自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄以及成長曲線都是分開進(jìn)行處理，在同一個界面上可以進(jìn)行切換而獲取信息。這對于多孩子的家庭來說，方便并且實(shí)用。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)支持一個家庭中多臺終端設(shè)備綁定多個學(xué)生。兒童坐姿識別生產(chǎn)廠家

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查看留言：

    家長進(jìn)入小程序，進(jìn)入“學(xué)生基本信息”（支持多個學(xué)生），查看“收到的留言”，小程序到服務(wù)端查詢是否有此學(xué)生留言，服務(wù)端查詢數(shù)據(jù)庫（或云存儲），限制多返回100條留言鏈接。

    小程序?qū)⒉樵兊降牧粞粤斜磉M(jìn)行展示，按時間順序限制展示100條，包括留言的時間。展示的是留言的鏈接，點(diǎn)擊時才會下載和播放。

    家長點(diǎn)擊留言條，小程序自動播放此留言，播放完成后不刪除，支持重復(fù)收聽，超過100條則服務(wù)端覆蓋限制早的留言。 坐姿習(xí)慣AI識別生產(chǎn)廠家亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)所采集的數(shù)據(jù)可作為兒童心理分析的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的提醒、學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)留言功能：

    上線提醒：學(xué)生到位置上以后能夠上報就位信息給家長小程序端進(jìn)行上線提醒。

    語音留言：支持家長端在小程序端給學(xué)生留言；支持學(xué)生在安卓端收聽家長留言；支持學(xué)生在安卓端給家長留言；支持家長在小程序端收聽學(xué)生的留言；

    學(xué)習(xí)計劃：支持家長在小程序端制定學(xué)習(xí)計劃（周模式、天模式），并下發(fā)到pad端；支持學(xué)生在PAD端執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，包括開始和結(jié)束的提醒和中間過程行為統(tǒng)計。家長可以在小程序端查看學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)生的執(zhí)行情況。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學(xué)生終端初始化設(shè)置包括：

    在某個手機(jī)設(shè)備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息，生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置，并且要求二維碼圖片清晰，保證在學(xué)生終端也能夠正確的識別。

    手機(jī)（IOS和安卓）自動搜索當(dāng)前手機(jī)使用的WiFi信息，直接填入對應(yīng)的編輯框，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率。

    設(shè)備能夠通過按設(shè)置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進(jìn)行wifi設(shè)置。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗，以此增加可用性。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)讓家長的監(jiān)護(hù)工作變得更輕松！

    眼睛近視中還有一個重要的原因是在強(qiáng)光和弱光下閱讀和使用電子屏幕設(shè)備，所以很多**建議，不要在陽光下閱讀和學(xué)習(xí)，也不要在陰暗的燈光下閱讀，通常在只開啟臺燈的情況下進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)對眼睛的傷害也是非常明顯的，此時需要通過環(huán)境光來補(bǔ)充這種反差。而亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠有效識別出環(huán)境光是否異常，并能夠及時提醒學(xué)生環(huán)境光異常，這個能力是目前很多同類產(chǎn)品都不具有的能力。同時針對我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)端為臺燈情況下，我們還會根據(jù)環(huán)境光的強(qiáng)弱來調(diào)整臺燈的光線的強(qiáng)弱，讓臺燈和環(huán)境光的差別不要太大，由此更好地保護(hù)眼睛。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)終端支持二維碼掃描登錄注冊。學(xué)習(xí)中玩玩具

一種獲取學(xué)生行為習(xí)慣客觀數(shù)據(jù)的方法，通過AI深度學(xué)習(xí)的方式，來識別出當(dāng)前的行為習(xí)慣。兒童坐姿識別生產(chǎn)廠家

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度：

維度1 人體監(jiān)測：有人、無人

維度2 坐姿識別：標(biāo)準(zhǔn)、距離太近、埋頭、錯誤

維度3 環(huán)境監(jiān)測：環(huán)境光正常、環(huán)境光異常（強(qiáng)光或弱光）

維度4 專注度：正常、側(cè)臉、歪頭、低頭、仰頭

維度5 疲勞度：正常、閉眼、瞌睡、哈欠

維度6 心理：平靜、急躁、開心、傷心

維度7 安全：正常、抽煙、煙霧、玩火

維度8 分心：喝水、抽煙、玩手機(jī)、吃東西

維度9 行走：正常、行走中使用設(shè)備

維度10：離屏幕的距離值

    通過這樣眾多的維度，能夠有效識別出學(xué)生的行為習(xí)慣，并且通過實(shí)時監(jiān)控到的數(shù)據(jù)，對學(xué)生在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，通過打分多少來客觀衡量當(dāng)前習(xí)慣的優(yōu)劣，并且找到需要提升哪些方面的習(xí)慣，這才是真正的做到有數(shù)據(jù)可依托，科學(xué)客觀地進(jìn)行習(xí)慣的糾正和引導(dǎo)。 兒童坐姿識別生產(chǎn)廠家