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    采用國(guó)家頒布的《中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃代碼》中的“省、自治區(qū)、直轄市代碼”標(biāo)準(zhǔn)；第七、八、九位是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)代碼，代碼數(shù)字由各省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定；第十位是教師資格類型代碼（1**幼兒園教師資格、2**小學(xué)教師資格、3**初級(jí)中學(xué)教師資格、4**高級(jí)中學(xué)教師資格、5**中等職業(yè)學(xué)校教師資格、6**中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、7**高等學(xué)校教師資格）；第十一位是性別代碼，“0”**持證人為男性、“1”**持證人為女性（2009年以后頒發(fā)的教師資格證第十一位性別代碼為“1”**持證人為男性，“2”**持證人為女性）；第十二至十七位是序號(hào)代碼，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)本年度內(nèi)發(fā)放的所有教師資格證書(shū)按辦理的時(shí)間順序不間斷遞增統(tǒng)一編號(hào)。教師資格制度是一種國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。**早的教師資格制度發(fā)軔于1782年的美國(guó)佛蒙特州，后來(lái)西方主要國(guó)家也陸續(xù)確立教師資格制度。上個(gè)世紀(jì)中葉，世界各國(guó)、尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門(mén)從事教育教學(xué)工作，必須依法取得教師資格。為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望。海安靠譜的教師編制考試那個(gè)正規(guī)2022擇優(yōu)代課老師入編。

    **、酒精、**依賴并影響社會(huì)功能者。（5）人格障礙的某些亞型。如：**型、沖動(dòng)型、分裂型人格障礙。（6）神經(jīng)癥的某些類型。如因難治性強(qiáng)迫癥、癔癥等影響職業(yè)及社會(huì)功能者。3.急慢***毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、***等各種傳染性疾病。（經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確已***者除外）4.各型肝炎病毒攜帶者或丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶升高者，不宜從事幼兒教育教學(xué)及食品科學(xué)等相關(guān)工作。（根據(jù)京教人[2010]14號(hào)文件，刪除此條）5.嚴(yán)重口吃，吐字不清，持續(xù)聲音嘶啞、失聲及口腔有生理缺陷并妨礙發(fā)音。6.兩耳聽(tīng)力均低于2米。兩耳聽(tīng)力均在3米以內(nèi)，或一耳聽(tīng)力達(dá)到5米，但另一耳全聾，不宜從事幼兒教育、音樂(lè)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教學(xué)工作。7.嗅覺(jué)遲鈍或喪失者，不宜從事與化學(xué)類、食品科學(xué)等相關(guān)的教學(xué)工作。8.雙眼中好眼**佳矯正視力低于（）。9.色覺(jué)檢查異常者，不宜從事化學(xué)、生物等以顏色作為技術(shù)指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的教學(xué)工作。10.面部有較大面積（3×3厘米）***、血管瘤、白癜風(fēng)、色素痣或嚴(yán)重影響面容（如斜頸、面癱、唇腭裂及其手術(shù)后遺癥、一眼失明及五官先天或后天性殘缺、畸形等）。11.步態(tài)跛行，著裝后脊柱側(cè)彎、駝背。

板題把書(shū)翻到第94頁(yè)，***我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第18課《威尼斯的小艇》，伸出右手，和老師一起書(shū)空課題。讓我們齊讀課題，很好，大家的聲音都非常響亮。二、預(yù)習(xí)反饋（字詞鞏固）三個(gè)層次要注意我們南通市的立學(xué)課堂，倡導(dǎo)要先學(xué)后教，同學(xué)們課前都自主先學(xué)了，那么學(xué)的怎么樣，讓我們一起展示展示，分享分享。來(lái)，***組詞，誰(shuí)來(lái)分享，請(qǐng)你。誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)他學(xué)的怎么樣。是啊，他預(yù)習(xí)的還是挺到位的，就是有些小瑕疵，你耳朵很靈敏，你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)你做小老師帶領(lǐng)大家來(lái)讀一讀。對(duì)，這個(gè)詞是多音字，在這里念嘩（huá）。注意到了嗎，帶拼音的字是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的生字，去掉拼音你能把它讀準(zhǔn)嗎，請(qǐng)你來(lái)挑戰(zhàn)，好，讀得很準(zhǔn)確，非常好。(其他內(nèi)容另見(jiàn))2022取消非師范類考教資是真的嗎？還能報(bào)名嗎？

    應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科以及以上學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷，并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上人工技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者，經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。取得碩士以及以上學(xué)位（無(wú)研究生畢業(yè)學(xué)歷）者，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格，可視為具備合格學(xué)歷。取得高等學(xué)?！靶〗獭?、“幼教”專業(yè)本科學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格；取得高等學(xué)?！靶〗獭?、“幼教”專業(yè)?？疲ê叭郎贤ā?、“五年制”?？疲┊厴I(yè)學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格，可作為合格學(xué)歷。經(jīng)國(guó)家有關(guān)認(rèn)定國(guó)外學(xué)位（學(xué)歷）的機(jī)構(gòu)認(rèn)可的，在國(guó)外取得的相應(yīng)學(xué)歷，可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。在校生*限畢業(yè)年級(jí)生報(bào)考，報(bào)考時(shí)應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。教師資格證申請(qǐng)資料申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：1.由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（一式兩份，全部在網(wǎng)上填寫(xiě)并打印出來(lái)）。2.身份證原件和復(fù)印件。教師資格證面試考試難嗎？崇川區(qū)放心選教師編制考試費(fèi)用是多少

教師編制考試多久出來(lái)結(jié)果？南通物理教師編制考試?yán)蠋熦?fù)責(zé)嗎

4、普通話要求申請(qǐng)語(yǔ)文教師資格和幼兒教師資格的普通話證書(shū)要求不低于二級(jí)甲等，其他學(xué)科或類別達(dá)到二級(jí)乙等及以上即可。

5、體檢要求具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)***史。

6、在校生報(bào)考要求普通高校在校應(yīng)屆畢業(yè)生可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明，在就讀院校所在地報(bào)考。這里所說(shuō)的應(yīng)屆畢業(yè)生一般是指?？粕蠖耙陨蠈W(xué)生，本科生大三及以上學(xué)生。(以各省報(bào)名公告要求為準(zhǔn))

7、戶籍要求教師資格證全國(guó)通用，可以跨省份報(bào)考，只要戶口或人事關(guān)系在報(bào)考地就可報(bào)考。

8、材料要求考生本人的身份證原件和復(fù)印件、戶籍材料原件和復(fù)印件;相關(guān)學(xué)歷原件和復(fù)印件;由具有檔案管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)出具檔案證明(人事關(guān)系所在地報(bào)考);考生本人學(xué)生證和就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明(在校生報(bào)考)。 南通物理教師編制考試?yán)蠋熦?fù)責(zé)嗎

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