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高校智慧操場(chǎng)音源部分設(shè)計(jì)：由于學(xué)校操場(chǎng)會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、大型聚會(huì)等活動(dòng)；所以為學(xué)校操場(chǎng)音源設(shè)計(jì)安裝電腦、智能音樂(lè)播放主機(jī)、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、有線(xiàn)話(huà)筒、CD播放機(jī)、等其他音源。主控部分設(shè)計(jì)：調(diào)音臺(tái)、效果器、均衡器、數(shù)字音頻處理器、反饋抑制器等處理設(shè)備，起到改善音質(zhì)，產(chǎn)生聲效，消除反饋等作用。音響部分設(shè)計(jì)：考慮到操場(chǎng)區(qū)域，用戶(hù)要求聲場(chǎng)均勻，主要用于操場(chǎng)擴(kuò)聲；因此我們?yōu)橛脩?hù)設(shè)計(jì)安裝線(xiàn)陣音響作為主擴(kuò)，輔助音響作為補(bǔ)聲。根據(jù)操場(chǎng)的面積大小我們?yōu)橛脩?hù)設(shè)計(jì)2串8只雙10線(xiàn)性陣列（銣磁），2只單18寸低音音箱作為主擴(kuò)音響，在操場(chǎng)的兩邊分別放置2只專(zhuān)業(yè)防雨音箱輔助擴(kuò)聲；看臺(tái)兩側(cè)各放置2只防水音箱作為看臺(tái)補(bǔ)聲，主席臺(tái)放置2只防水音箱作為返聽(tīng)，共計(jì)8只輔助音箱。智慧操場(chǎng)是供體育鍛煉用的場(chǎng)地，多用指學(xué)校進(jìn)行體育活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的專(zhuān)置場(chǎng)地。浙江AI智慧操場(chǎng)廠(chǎng)商

智慧操場(chǎng)功能：1、數(shù)據(jù)查詢(xún)功能：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)可通過(guò)APP、小程序、AI大屏查看運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，查詢(xún)考核是否達(dá)標(biāo)，每日運(yùn)動(dòng)情況等。通過(guò)數(shù)據(jù)查詢(xún)功能，老師監(jiān)督學(xué)生不再是難題。數(shù)據(jù)可以幫助老師改進(jìn)體育教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生日常運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。2、輔助娛樂(lè)功能：智能燈桿和信息大屏能根據(jù)不同情況播報(bào)不同語(yǔ)音，信息大屏以動(dòng)畫(huà)和圖片表示數(shù)據(jù)，生動(dòng)好玩。另外日、周、月排行榜數(shù)據(jù)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)心理。輔助學(xué)生熱愛(ài)跑步，讓跑步有娛樂(lè)性不再枯燥。智慧體測(cè)站訂購(gòu)智慧操場(chǎng)可以提供錄像回看和下載功能。

建設(shè)智慧操場(chǎng)，對(duì)體育課進(jìn)行教學(xué)變革：面對(duì)常態(tài)體育教育教學(xué)中課堂、課后、測(cè)試等場(chǎng)景，運(yùn)用AI計(jì)算數(shù)據(jù)進(jìn)行校本開(kāi)發(fā)，解決傳統(tǒng)體育教學(xué)“難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析”的問(wèn)題，將教學(xué)過(guò)程“數(shù)字化、可視化、精確化、結(jié)構(gòu)化”，從而精確識(shí)別學(xué)生個(gè)體差異，分層教學(xué)因材施教，保障體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全，至終實(shí)現(xiàn)讓參與運(yùn)動(dòng)的孩子感受到運(yùn)動(dòng)本身的快樂(lè)和幸福。智慧操場(chǎng)可以過(guò)大數(shù)據(jù)精確分析，讓學(xué)校研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，讓他們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)，學(xué)生在不斷追求更高、更快、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)過(guò)程中，磨練個(gè)人堅(jiān)毅的品質(zhì)。

智慧操場(chǎng)”，為體育教學(xué)中的“備、教、學(xué)、評(píng)、測(cè)、管”提供整體與個(gè)體多維度解決方案，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)與青少年運(yùn)動(dòng)健康管理?！爸腔鄄賵?chǎng)”提供實(shí)時(shí)體征告警、體適能與技術(shù)動(dòng)作立體分析、針對(duì)性運(yùn)動(dòng)解決方案、課外體育參與情況全紀(jì)錄、隨堂教學(xué)效果評(píng)估等功能。其中“課外體育參與情況全紀(jì)錄”是“智慧操場(chǎng)”的關(guān)鍵功能模塊之一，下設(shè)后臺(tái)管理系統(tǒng)、多樣作業(yè)庫(kù)、AI智能作業(yè)評(píng)測(cè)、數(shù)據(jù)報(bào)告、便捷作業(yè)部署、提交和查詢(xún)等基礎(chǔ)功能。解決了體育教師教學(xué)過(guò)程中缺乏專(zhuān)門(mén)管理平臺(tái)、“分層教學(xué)”難以開(kāi)展等問(wèn)題，建立健全體育教師功能平臺(tái)，創(chuàng)新體育教學(xué)管理模式。智慧操場(chǎng)是一套利用互聯(lián)網(wǎng)科技、軟硬件集成的體育場(chǎng)地升級(jí)解決方案。

智能操場(chǎng)系統(tǒng)通過(guò)智能手表實(shí)現(xiàn)了幾乎無(wú)意義的數(shù)據(jù)采集，實(shí)現(xiàn)了兩種提前預(yù)警，而不增加管理者和師生的過(guò)度負(fù)擔(dān)。兩種提前預(yù)警是指通過(guò)實(shí)時(shí)采集的運(yùn)動(dòng)體征數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)心率異常的提前預(yù)警，幫助學(xué)?？茖W(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷；當(dāng)學(xué)生感到不適時(shí)，可以主動(dòng)提前預(yù)警，系統(tǒng)會(huì)通知教師及時(shí)處理。智能操場(chǎng)提高學(xué)生的健康水平：智能操場(chǎng)大數(shù)據(jù)平臺(tái)積累的數(shù)據(jù)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為教師提供教學(xué)數(shù)據(jù)，縮短教學(xué)優(yōu)化周期，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有效的指導(dǎo)依據(jù)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。智慧操場(chǎng)對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是關(guān)鍵的活動(dòng)中心。廣東智慧馬拉松手環(huán)供應(yīng)商

高校智慧操場(chǎng)由標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)和400米跑道組成，并配有主席臺(tái)和看臺(tái)。浙江AI智慧操場(chǎng)廠(chǎng)商

傳統(tǒng)體育教學(xué)難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析，而現(xiàn)在的“智慧操場(chǎng)”系統(tǒng)將教學(xué)過(guò)程“數(shù)字化、可視化、精確化、結(jié)構(gòu)化“，從而精確識(shí)別學(xué)生個(gè)體差異，分層教學(xué)因材施教，保障體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全，至終實(shí)現(xiàn)讓參與運(yùn)動(dòng)的孩子感受到運(yùn)動(dòng)本身的快樂(lè)和幸福。“我們?cè)隗w育課上采用佩戴運(yùn)動(dòng)心率手環(huán)的方式，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)健康數(shù)據(jù)，包括至大心率、步數(shù)、時(shí)間分布等數(shù)據(jù)，運(yùn)動(dòng)中系統(tǒng)可以針對(duì)每位學(xué)生的靜息心率等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)生成心率預(yù)警上限閾值，通過(guò)多點(diǎn)預(yù)警提示有效預(yù)防課堂上出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)。課余時(shí)間使用這套‘智慧操場(chǎng)’體統(tǒng)，讓學(xué)生可以有趣味地自助完成運(yùn)動(dòng)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下也可以自我改進(jìn)，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。”浙江AI智慧操場(chǎng)廠(chǎng)商